为全面贯彻落实“双减”政策下“五项管理”中作业管理文件精神，提高作业设计的质量，减轻学生的作业负担，促进教师的专业化水平，6月22日，大崎镇中心校开展小学作业评比活动，检验教师落实作业管理情况。

本次活动由中心校牵头，辖区内各学校教导主任、教研组长参加检查评比。评比作业涵盖了语文、数学、英语、道德与法治、科学、美术等学科，作业类型根据不同年级有所侧重，语文低年级为生字、中高年级为作文、练习册，数学为作业本……检查组着重从作业数量、作业书写、批改无误、错题是否及时纠正等几方面，对各科作业进行细致的查阅、分析和评价，对检查中发现的问题及时反馈，并提出改进意见。

从活动中看到，教师批阅认真及时，坚持做到有收必批、有批必评、有错必纠；学生们的作业干净整洁、书写工整。教师们还严格按照“双减”政策的要求，科学、适量布置分层作业，注重学生综合能力的提升。

这次作业评比活动，既发现了亮点，也找出了不足，不仅突出了教学常规工作的个性管理，还提高了学生作业质量，同时有助于老师们在检查评比中互相借鉴，相互学习，共同提高。