10月29日，罗田县教科院各学科教研员到凤山中学通过听取学校工作汇报、随堂听课、评课议课、教学座谈、反馈交流等形式，开展了一次富有成效的教学视导工作。

课堂教学是提升教学质量的主阵地，视导组首先深入课堂观课，涵盖语文、数学、英语、物理、生物、化学6个学科，近距离、多维度考察教师的教学水平，重点关注学生的学习习惯和核心素养达成方面的情况，通过当堂检测、实证分析等，对课堂进行了问诊把脉，精准指导。老师充满激情与干劲的教学状态、学生朝气蓬勃的精神面貌给视导组留下了深刻印象。随后，视导组检查了学校常规教学工作的资料，对学校集备活动记录、教师教学计划、作业设计以及批改、培优辅困等方面进行深入了解和细致指导。

在反馈环节，各教研员从课堂教学设计、课堂把控、课堂效果、核心素养达成等多方面进行了评课议课，谈优点，明方向，解疑惑，提良策。对我校教育教学常规工作给予高度评价，指出我校教师教学基本功扎实、集体备课落到了实处，培优辅困走在前列。同时，就今后的教学提出合理化建议，强调了研读课程标准的重要性，明确了我校努力的方向。

此次教学视导拨云见日，不仅促进了教师的专业成长，更对学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。凤山中学将以此为契机，沉淀浮渣，析出精华，乘风破浪，一起向未来。