为推动教联体内教学教研一体化，促进教师的专业发展，提高整体教育教学质量。近日，义水小学教联体组织义水小学、义水小学三里畈校区、义水小学大崎区的六年级语文备课组长、教师代表齐聚德和校区，开展集体备课教研活动。义水小学分管教学副校长胡蓉及各校区教学管理团队成员参加活动。

德和校区六年级语文备课组现场展示部编版六年级语文上册第五单元集体备课过程。他们围绕第五单元的主题——“以立意为宗，不以能文为本”，分享如何通过备新课程标准、备学情、备教材、备教学目标、备活动设计、作业设计来确立教学内容的标准、链接学生新旧知识、解读单元架构、实现核心素养的关联等过程。接着，王慧文老师选择《夏天里的成长》第一课时作课例展示。课例展示结束，同组语文教师从教学目标的适合度、教学问题的有效度、学生参与度、课堂生成度等四个维度，进行评课。三个校区的六年级语文教师全程观摩备课过程并参与研讨。

胡校长指出，核心校高度重视教学常规管理，备课是教学活动的核心环节，是高质量课堂的前提保障。集体备课重在备学情、备教材、备教法，德和校区今天的集体备课展示，为我们树立了典范。希望各校区在今后的教学过程中，要把集体备课落到实处。

德和校区方胜兰校长表示，集体备课的意义在于共享、交流和反思。共同分享各自的教学经验和见解，讨论教学中的问题和挑战，一起寻找解决方案。集体备课不仅仅是知识的传递，更是智慧的汇聚。希望今后多开展各校区之间的联合集体备课活动，促进共同提升与进步。