为进一步加强学校与家庭的联系，更真实、全面地认识、了解学生，加强家校沟通、合作，促进学校的发展，近日，罗田县实验中学落梅河校区组织全体教师进行家访活动。

不同的成长环境形成了该校区学生们鲜明的性格特征，在学校的表现也都各不相同。为提高家访的实效性，切实让学生和家长感受到学校的关爱和重视，校委会和班主任精心整合学生资料，对留守儿童、单亲学生、学困生，问题学生等特殊的学生群体为家访对象，进一步了解和掌握学生的家庭情况、生活经历，和家长建立了基本的信任。在和家长面对面交流的过程中，反馈学生在校的表现、学习、生活的情况，进行安全方面的教育宣传，并向家长有针对性地提出家校合作教育的建议，为今后针对性地开展教育教学工作提供了帮助。

家访是教师对学生进行全面了解的重要渠道。通过本次家访不仅宣传了校区的办学宗旨，扩大了教联体改革以来素质教育的社会影响力，同时也架起了学校和家长交流的桥梁，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，让教师重新审视自己的责任，感受作为教师的职业幸福。随着家访工作的不断深入，实验中学落梅河校区的教育与家庭教育的衔接得以促进，良好的教育合力正在形成！