为了提高学校教育质量,帮助青年教师迅速成长,开学第二周,白莲河乡中心小学就开展了新学期的首次校本研训活动,其中一项是新入职的教师们依次进行了讲课说课,教研小组组织了听课和评课活动。
9月14号,上午第二节课,任教六年级的张意老师在班里讲了一堂扎实精彩的数学课。张老师虽然是新入职教师,但教学经验很丰富,他在课堂上组织学生叠方形纸张,让学生自由讨论分数乘以分数的数理方法,最后由学生自主归纳总结课堂收获。教学风格令人耳目一新,整堂课气氛热烈,学生们积极性很高,连听课的老师们都被牢牢吸引住了。这是一堂以学生为主体的,符合新课程目标的实践探讨课,老师讲得少,却又起着牵线搭桥把控课堂节奏的关键性作用。
在张老师的说课结束后,教研小组成员认真对他的这堂课进行了点评,大家一致认为:评课时对讲课老师的优点简单评价,不足之处则要重点点评并提出改进措施。所有人的目的都是为了促进学校的教学质量,提升教师的课堂驾驭能力,促进青年教师的专业成长。
接下来的时间里白莲河乡中心小学还将继续开展校本研训的一系列活动,逐步提高教师们的教学业务能力。