开展课题研究是学校教育教学改革的需要，更是促进教师专业成长的重要途径。3月1日，李婆墩小学召开数学校本课题开题会，课题为《小学数学教学解决问题教法、学法的分析与策略研究》。参加开题报告会的有教务处、教研处及所有数学科任老师。

开题主持人张小珍老师准备充分，分别从课题开展的背景及意义、课题界定、可行性预测、课题组实施方案、课题实施具体要求等方面进行详细阐述。然后，课题组成员一一发表自己的建议。

本次课题会为青年教师提供了一个交流学习的平台，激发青年教师投身教育教学改革研究、追求专业成长，让校本课题研究成为引领学校教育的一面旗帜。