为推动罗田县名师工作室建设，聚焦名师工作室团队的引领力，激活名师工作室全体成员的内驱力，推动名师工作室专业发展的持续力。3月31日，在县教育局副局长范义锋的带领下，罗田县名师工作室主持人及核心骨干成员引领力培训第二阶段——外出考察体验正式启动，培训团队分别到襄阳、随州、武汉三地省级名师工作室进行为期三天的访学研训活动。 

访学研训团队进入到各地省级名师工作室通过学习评课模式，以不同角色感受襄阳隆中名师工作室姚献丽名师团队“六顶思考帽”研课磨课的特色。通过观察名师工作室建设，各学员不由得感叹其主题活动开展之扎实，教学钻研之精湛，并知悉该校“研”促“学”，以“学”促“教”的高位师生同步发展的校本研修模式。通过参观校园建设，各学员体会到武汉崇仁燕圆小学“学乐大成”的办学理念，看到学校将中国传统教育精华与现代化教育理念有机融合，学校环境优美，突出教学设施与教学手段现代化，教学课程特色化，教学质量绿色化，教学管理健康化。

访学研训团队所到三市的省级名师工作室主持人及区域名师工作室管理者，对名师工作室建设都做专题介绍及培训。各专家分别从不同角度、不同身份由表及里，深入浅出地阐述名师工作建设的历程，引导各学员如何用扎实有效的主题活动，促进教师专业化发展；如何通过各种策略，提升教师的教育情怀；如何通过各种手段，激发教师自我革新；特别从架梯子、搭台子、找路子、压担子等策略中如何打造有特色的名师工作室给与重点指导。各专家还以建设“准、好、优、特”高品质工作室来发挥名师之家、名师诊所、名师俱乐部、名师加油站、名师大舞台的功能，促进区域教师队伍整体素质的提高，形成特色鲜明的教师专业发展新样态，为新时代教育家型教师成长规律和路径提供有益经验。

活动最后，县教育局教管股相关负责同志对本次访学培训做全面总结，并对罗田县名师工作室建设作出科学规划，明确提出“1+5+N”名师工作室培育模式。